Kita und Kindergarten

Der Aussenraum einer Kita oder eines Kindergartens ist ein wichtiger Spiel-, Erlebnis- und oder Bildungsraum. Er soll den Kindern Gelegenheit bieten spielerisch zu lernen, sich frei zu bewegen, einander Geschichten zu erzählen und die Natur zu erleben. Möchten Sie Ihren Aussenraum aufwerten? Wird Ihre Kita oder Ihr Kindergarten saniert, oder steht gar ein Neubau an? Wir planen mit Ihnen einen bedarfsgerechten, naturnahen und vielseitigen Aussenraum.

Nur wer Erfahrungen in und mit der Natur macht, kann auch eine Beziehung zur Natur aufbauen.

Ihr Mehrwert

Ein bedarfsgerechter Aussenraum bietet Kindern und deren Betreuungs- und Lehrpersonen eine Vielzahl von Möglichkeiten für den Unterricht oder für Spielpausen draussen. Ein abwechslungsreicher und naturnaher Freiraum verändert zudem das Spielverhalten: Es wird friedlicher und vertiefter. Ihre Kita oder Ihr Kindergarten gewinnt an Attraktivität durch einen bedarfsgerechten Freiraum draussen.

Planen und rechnen

Ihre Bedingungen und Ideen sind unser planerisches Pflichtenheft. Unsere Stärke liegt in der Übersetzungsarbeit. Wir zeigen Ihnen Varianten, Gestaltungsmöglichkeiten und die Kosten auf. Steht ein stimmiges und finanzierbares Konzept, geht es an die Ausführung. Wir sind vertraut mit Normen und den notwendigen Planungsabläufen.

Projektplan eines naturnahen Spiel- und Begegnungsraums eines Kindergartens in Biel.

Was Kinder brauchen

Kinder lernen spielend. Ein naturnaher, erlebnisreicher Aussenraum ermöglicht elementare und prägende Lebenserfahrungen. Vielfältiges Spielmaterial regt die Fantasie an und lädt zum Ausprobieren ein. Kindergerechte Lebensräume fördern eine ganzheitliche motorische, emotionale, kognitive und soziale Entwicklung.

Ein vielseitiger Kita- oder Kindergarten-Aussenraum bietet

Platz für gemeinsames spielerisches Lernen zu jeder Jahreszeit.
Inspirierende Nischen und Materialien zum Gestalten, Bewegen, Verstecken, Entdecken und Spielen.
Unmittelbare Berührung und Auseinandersetzung mit der Natur.

Partizipation – alle wirken mit!

Wir beziehen die Nutzenden aktiv in den Planungsprozess mit ein und geben bewusst auch den Kindern Ihre Stimme. So schaffen wir vielseitige und gesundheitsfördernde Freiräume für alle!

Wenn Sie Kinder, Lehrpersonen, Betreuungspersonen und zuständige Unterhaltsfachkräfte einbeziehen,

fördern Sie die Identifikation mit dem neuen Aussenraum.
fördern Sie eine konstruktive interne Kultur.
vermeiden Sie Fehlplanungen und Fehlinvestitionen.
machen alle Beteiligten eine wichtige und positive Erfahrung.

Downloads

Flyer: Naturnahe Kindergarten-Aussenräume

Flyer: Naturnahe Kita-Aussenräume

Was wir bieten

Beratung, Beteiligung und Planung aus einer Hand

1. Informieren

Erstgespräch, Begehung, fachliche Beratung, Offerte, Projektablauf.

2. Beteiligen

Anleiten, Moderieren und Durchführen von Planungsprozessen mit Kindern und Erwachsenen, zielgruppengerechte Partizipationsmethoden.

3. Planen

Unsere Leistungen umfassen alle Planungsphasen nach SIA (Entwurf bis Bauvollendung) unter Mitwirkung der zukünftigen Nutzer*innen. Konzept, Vorprojekt und Bauprojekt, Kostenschätzung, Ausschreibung, Pflanzplanung, Ausführungsplanung, Entwicklung individueller Spielgeräte gemäss SN/EN 1176.

4. Realisieren

Gestalterische Bauleitung, Organisation und Durchführung von gemeinsamen Bau- und Mitmachaktionen mit Kindern und Erwachsenen.

5. Pflegen und nutzen

Erarbeiten von Pflegekonzepten, partizipativ erarbeiteten Betriebsreglementen, Pflege- und Unterhaltsplanung, Einarbeitung des Pflege- und Unterhaltspersonals, organisieren und durchführen von Pflegeaktionen mit Kindern und Erwachsenen.

Über uns

Wir sind ein interdisziplinäres Team. Bei uns arbeiten Menschen aus Beriechen wie der Landschaftsarchitektur, dem Umweltingenieurwesen, dem Gartenbau und der soziokulturellen Animation. Uns zeichnet eine langjährige Erfahrung in partizipativen Planungsprozessen für naturnahe Freiraumgestaltung aus. Wir greifen Ihre Ideen auf, bringen den Bedarf der Nutzenden in Erfahrung und planen so nicht nur naturnahe Freiräume, sondern auch gemeinsame Erlebnisse vor Ort.

Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Gerne treffen wir Sie zu einem Erstgespräch vor Ort.

Luca Jenal

Projektleiterin SpielRaum
Umweltingenieurin FH

031 382 05 95

handgeschriebene E-Mailadresse Luca Jenal

Kita Spiel- und Begegnungsraum, Firlifanz, Bern

Wir treffen einen schattigen Spielort mit feuchtem Boden an, als wir den «Firligarten» betreten. Der Aussenraum entspricht nicht mehr den Sicherheitsbestimmungen und vor allen Dingen bleibt er ungenutzt. Zeit für Veränderung!

Gemeinsam mit den kleinen Kindern wurde deren Bedarf durch die Kita-Leiterin erfragt und die Bedürfnisse in die Planung integriert. Entstanden ist ein heller und naturnaher Raum mit einem Schotter-Rasen, der schneller abtrocknet. Für viele Bewegungs- und Klettermöglichkeiten sorgt auch der integrierte Hang im Gelände. Und nun kann sogar gesegelt werden mit «Selma», dem Segelschiff im Garten. Eine Idee, welche von der begeisterten Seglerin und Kita-Leiterin in die Raumplanung miteinfloss.

Der Freiraum ist umgeben von einer Wohnsiedlung. Mit einem Schiebetor bietet er Zugang für alle Menschen aus dem Quartier, kann aber auch als Rückzugsort für den Kita-Betrieb genutzt werden. Aus der sehr kleinen Fläche wurde eine Abenteuerwelt für Gross und Klein geschaffen.

Aussenraum für Kinderbetreuung in Wohnsiedlung, Gurmels

Die Kinderbetreuung Kibe, der Gemeinde Gurmels, ist vor kurzem an Ihren neuen Standort bei einer Neuüberbauung mit Alterswohnungen umgezogen. Betreut werden Kinder ab drei Monate bis zur 6. Primarstufe. Ein Aussenraumkonzept am neuen Ort wurde zwar durch ein Architekturbüro bereits geplant, jedoch mit wenig Spieloptionen. Zudem befand sich ein Teil des Aussenraums über einem Parking, so dass sich eine Begrünung schwierig gestalten liesse. Kein Hindernis für die Kibe-Leitung, die mit einer Anfrage auf SpielRaum zukam, um dem leeren Raum Leben zu geben. Kurzfristig konnte die Planung des Aussenraums neu geplant werden. Zentral war dabei den Bedarf der Nutzer*innen zu erheben und dass SpielRaum mit dem nötigen Fachwissen die Interessen der Kibe-Leitung vermitteln konnte, aber auch als Moderatorin mit dem Architekturbüro in einen Dialog gehen konnte. Entstanden ist eine tolle Zusammenarbeit zwischen allen Beteiligten und aus dem Raum ist ein gemeinsames Projekt ins Leben gerufen worden. So fliegen nun Bienen um die eigens erarbeiteten Wildbienenhotels und die Kinder kommen auch draussen in Bewegung und können sich treffen, in einem Raum, den sie gemeinsam kreativ gestalten konnten. Das bringt Farbe und Schwung in den Alltag!